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包头拓展游戏:童年趣事_拓展游戏搞笑的队名大全

2020-05-10      阅读:1279次

拓展游戏:有些苦是自找的

  游戏目的:

  唤醒人们沉睡的记忆,从而让人们产生创造性的设想。

  游戏准备:

  人数:不限。

  时间:5~15分钟。

  场地:会议室。

  材料:分发的材料(见附表)和笔,小奖品,几首儿童歌曲。

  游戏步骤:

  1、发给每个人一张表格(见本游戏后的附表)。

  2、告诉人们可以四处走动,去找符合表中描述的人,请他签下名字,对方最多可签两个。

  3、为了使整个过程更加好玩,可以开展一个比赛,当自己手中的表格有三行或三列全部签满人名的时候,快速交到主持人那里。

  4、前三个完成的人有奖品,最后三个完成的人,要表演节目。

  5、游戏限时4分钟。

  6、请前三名和最后三名上台,发奖和表演节目。

  7、之后,问他们6个人同样的问题:谁给他们签的“玩过家家”,谁给他们签的“打小报告”。(可以这样问下去,也可以问全场所有的人,我打赌你会听到笑声)

  8、结果几乎总是人们只注重了比赛,而忘记了谁给自己签的名。

  9、给人们一次机会,去找刚才给自己签名的人,听一听对方童年的趣事。

  10、如果时间充裕,最后可以请几个人分享一下听到的童年趣事,这会增加人们之间的亲近感,有利于彼此记住对方。

拓展游戏:不可能的任务

  附表:

小时候的行为

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玩过家家
打小报告
表达情感的纸条
摔倒后哭泣
穿妈妈的高跟鞋
涂抹口红
看小人书
跟同学吵架
爬树
考试作弊
跳绳
与同桌画分割线
暗恋老师
吹嘘妈妈很厉害
犯错误罚站
偷偷去游泳
上课捣乱
偷拿家里的钱
跟家人撒谎
藏自己的日记

  在游戏结束的时候,建议大家讨论如下问题:

  (1)为什么没有记住为你签名的人,在游戏的过程中你想的是什么?

  (2)我们如何在注重结果的同时,也可以享受过程的乐趣?

  (3)原本充满乐趣的事情,何以有了竞赛,我们就开始忽视别人,而只专注于自己的胜利?

  (4)通过这个游戏,你还有什么特别的收获吗?

  做这个游戏之前建议主持人做好以下准备:

  (1)不妨事先准备一些儿童歌曲,在游戏的过程中播放,增加童趣的氛围。

  (2)为了增加游戏过程中的紧张气氛,主持人在宣布完前三名有奖后,可以刻意用加重的语气说:“最后三名可要给大家表演节目!”

  (3)在这个游戏中,游戏意义的引申格外重要,主持人应多在这里下些功夫。

  【游戏心理分析】

  在这个游戏中如何谪动大家的积极性呢?关键是做好引导,让大家进行联想思维,这样就会记起更多的童年往事。这种联想思维是一种很重要的发散思维。

  要想成为很优秀的人,需要重点培养联想的思维方式。联想法主要有类比联想法、对比联想法、接近联想法、相似联想法这几种。联想不仅丰富了人们的思维,还丰富了人们的心理活动。

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拓展游戏:一百元钱的遭遇


  原标题: 拓展游戏:童年趣事_拓展游戏搞笑的队名大全
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