团体游戏互动万花筒
导读：道具：准备长短不一的绳子若干条(依人数而定) 说明： 1、拓展培训师将平结的打法教会学员，(注意平结是一种绳子的活结打法，节点可以任意伸缩) 2、学员将平结打好后成一绳圈，放
道具：准备长短不一的绳子若干条(依人数而定)
说明：
1、拓展培训师将平结的打法教会学员，(注意平结是一种绳子的活结打法，节点可以任意伸缩)
2、学员将平结打好后成一绳圈，放在地上，然后学员将脚放在绳圈之内
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3、拓展培训师提醒学员：“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”
4、学员确认之后，拓展培训师说：“开始换位”，学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后，开始逐渐减少绳圈的数量，每次减少一个，并经常提醒学员：“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”;但要求就是所有学员不得在绳圈之外。(可能是几个人同时挤在同一个绳圈里)
5、到最后只剩下一个绳圈的时候，所有人都站在一个绳圈里，不段缩小圆圈，直到所有人都紧紧挤在一起;游戏第一阶段结束
6、游戏第二阶段：当拓展培训师不断地将绳圈缩小至极限范围，并不断询问所有人有没有信心挑战极限。学员不断地会进行挑战，当到达极限的时候，往往会出现一些意想不到的结果：比如，有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住，拓展培训师要注意把握学员的场上气氛，及时加以引导。如果学员没有办法解决问题的时候，拓展培训师视情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上，将脚放在绳圈内，就符合游戏的要求：“脚在绳圈之内” 游戏点评：
该游戏可以分为两个阶段：第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵;第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。拓展培训师应注意把握分寸，否则会起不到游戏的效果。
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