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包头管理金字塔项 操作与分享点

2020-05-06      阅读:1239次


各位肯定很惊讶埃及金字塔为什么经过那么多年的风吹雨打依然纹丝不动,让我们一起来探讨一下里面其中有什么秘密

拓展训练项目名称:管理金字塔
项目类别:团队合作

(参考简图)

一、所需器材:任务卡片1套、扑克牌2付、笔每人1支、纸条若干

二、场地要求:6× 9米平整的空场地(或者会议室)

三、参与人数:每套卡片为19张(2扑克),参与人数为11——19人。

参与人数说明:11≤人数<19时,去除DEFG直接下级的任意编号,原则上必须保留一个直接下级;操作时,可以将去除的直接下级通报给全体参与者,也可以提前用记号笔将去除的编号涂掉,活动结束后,用酒精擦拭即可。

四、座位安排:按参考简图安排参与者队员就坐。

座位安排说明:可以席地而坐,也可以使用座椅。

人员间距分配原则:人员前后能够勉强触摸到前边队员的背部;HIJKLMNOPQRS)三人的座位间隔1米,ABCDEF按参考简图居中。

五、纸条准备:尺寸大小为A4纸出10张纸条,准备的数量是队员人数×2A4白纸,可以适当的多准备1A4备用,由队员对折后撕成纸条。

六、扑克牌准备:活动时每位队员发4张扑克牌, 4张不含有大小王,且该4张为不同花色不同数字

七、操作说明:

1、 按实施要求将队员安排就座

2、 队员就做后,执教者宣布:
大家坐的位置是自己的岗位,从现在开始至活动结束,不能回头、不能讲话,如果有不清楚的地方,请举手;
发给大家的扑克牌,不能让其他人看到,除交换时间外,请将扑克牌反扣;
大家收到任务书后,请仔细阅读自己的任务书。

3、 发完扑克牌和任务书后,宣布:活动完成时间只有40分钟,现在计时开始;

4、 活动结束后,收回任务书、扑克牌、笔。

八、监控方面

1、严格控制回头、交头接耳的现象;

2、提醒并巡视扑克牌反扣;

3、严格监控与直接上、下级换牌、并且每次只能换一张;

4、严格监控传递的纸条使用次数,每张纸条只能用一次。

九、分享要点:

1、团队各组成部门在互动过程中,理解不同层次之间沟通与协作关系;
2、促进公司内部上、中、下三层人员的相互理解和支持;
3、培养员工全局观念与责任意识;
4、强调领导力以及领导对下层员工的激励,掌握换位思考的意识;
5、体会团队合作的重要性,营造良好的工作氛围;
6、学会在众多问题中,抓住主要矛盾,解决主要问题;

7、高层要做正确的事中层要正确的做事基层要把事做正确。

十、参加人数与教具数量参考:

参加人数11——19人时,按操作说明操作;

参加人数11——19人时,需要用1套任务卡片2付扑克牌;

参加人数20人、21人时,多出的2人可任意安排到金字塔底部,也可以让他们负责传递纸条;

参加人数22——38人时,需要用2套任务卡片2——3付扑克牌;

参加人数39——57人时,需要用3套任务卡片3——4付扑克牌;

参加人数58——76人时,需要用4套任务卡片4——6付扑克牌;

(完)


  原标题: 管理金字塔项 操作与分享点
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