隐藏的三角形是一款广泛应用于培训课程中的趣味游戏,通过分析图形,鼓励参训学员不仅要深入钻研问题,而且要从不同角度观察问题;不仅要看到整体,还要看到各个部分的不同组合方式。防止参训人员在从多个角度仔细研究整个图形之前就匆忙下结论。
游戏人数:不限
游戏道具:投影片
游戏规则:
1、向参训人员展示图形。要求他们数一下图形中有多少个三角形。几分钟后,请他们汇报找到的三角形的数目。然后说明图形中共有35个三角形。
2、答案:35个三角形
(1)10个小三角形(这些三角形中没有相交的线,如AFG);
(2)有5个高三角形(每个三角形均以五边形的一条边作为底线,由五部分组成,如ABD);
(3)有5个长底边三角形(每个均由三部分组成,如ACJ);
(4)有5个三角形的两条边与五边形的边重合(每个均由三部分 组成,如EAB);
(5)有10个三角形是由两个小三角形组成的,如ABF。
游戏讨论:
1、为什么不是每个人都能独立找出全部35个三角形?
2、是什么因素妨碍我们轻松得出正确答案?(我们得出第一个答案就止步不前了。我们数得太快了。)
3、在我们的日常工作和个人生活中,缺乏系统性的观察会给我们带来哪些问题?
4、我们从这一问题中学到了哪些可以应用于其他问题的经验?